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In questi giorni l’opinione pubblica italiana è rimasta colpita dalla vicenda della famiglia che ha vissuto per settimane nei boschi con una bambina, lontano da tutto e da tutti. Le immagini hanno fatto il giro dei giornali; poi sono arrivati l’allontanamento della madre dalla struttura dove si trovano i figli, il tentativo di mediazione sui contatti, le reazioni pubbliche, le accuse, le semplificazioni. In poche ore, come sempre accade, una storia familiare è diventata un si

Esiste un principio che dovrebbe orientare con fermezza il lavoro di ogni psicologo dell’età evolutiva e, allo stesso tempo, la riflessione consapevole di ogni genitore: il bambino non è un adulto in miniatura. Questa affermazione non ha funzione decorativa, non è uno slogan divulgativo e non è un invito alla sola sensibilità pedagogica. È un fondamento epistemologico. Riguarda il modo stesso in cui concepiamo lo sviluppo psichico e il significato del sintomo nei bambini e n

Viviamo in un tempo in cui l’infanzia è sempre più organizzata, regolata e riempita di corsi di lingua, musica, doposcuola, laboratori: ogni momento della giornata è pianificato con l’obiettivo di “stimolare” o “potenziare” il bambino. Eppure, c’è un’attività che rischia di sparire, ma che rappresenta la più autentica forma di apprendimento e crescita : il gioco libero . Quell’esperienza spontanea, non programmata, che non ha scopi educativi apparenti ma che costruisce, in mo

psicologo infantile palermo

Un recente studio dell'Università della California a San Francisco, pubblicato su JAMA Network Open e riportato dal Washington Post il...

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🌕 Palermo, Ferragosto 2007: Quando i padri distruggono Ferragosto 2007, il mondo palermitano ricco di tavolate, risate, fuochi...